Ontdek de kracht van podcasts in de klas!
Ontdek onze boeiende podcast-workshops waar leerlingen hun stem laten klinken en creativiteit ontplooien.
Podcasts in de klas biedt unieke kansen voor het interactief delen van verhalen, onderzoek en ideeën, terwijl het de creativiteit, expressie en communicatieve vaardigheden bevordert.
Onze programma’s, geschikt voor diverse vakgebieden, passen binnen de gestelde kerndoelen en bieden een dynamische leerervaring.
Leerlingen ontwikkelen onderzoeksvaardigheden, kritisch denken en digitale geletterdheid. Daarnaast raken zij meer betrokken bij hun eigen leerproces.
Stimuleer leren door te doen en begrijpen door te luisteren met onze podcast-workshops.
Onze podcasts in de klas worden altijd gegeven door iemand die een PABO diploma heeft. Hierdoor is het werken voor de klas niet nieuw. Daarnaast werken onze docenten al jaren in de media.
Deze workshop is geschikt voor leerlingen van de basisschool (vanaf groep 5) tot aan het HBO.
De workshop kunnen worden afgestemd met de docenten om het perfect in het leerjaar te passen van de leerlingen.
Wij zorgen ervoor dat er een podcast studio op locatie is. Afhankelijk van het aantal leerlingen zullen er meerdere studio’s zijn zodat iedereen aan bod komt.
Mocht de school er voor kiezen om een langere podcast reeks op te nemen, kunnen wij 1 of meerdere studio’s voor langere tijd op de school laten staan.
De workshop podcast in de klas draagt bij aan het behalen van de kerndoelen.
Klik hier voor meer informatie
Probleemoplossend vermogen: Tijdens het maken van podcasts kunnen leerlingen tegen technische en creatieve uitdagingen aanlopen. Het oplossen van deze problemen stimuleert kritisch denken en probleemoplossend vermogen.
Samenwerking: Podcasts maken kan een groepsinspanning zijn, waarbij leerlingen moeten samenwerken om ideeën te ontwikkelen, rollen te verdelen en content te produceren. Dit bevordert teamwork en communicatieve vaardigheden.
Publiek Engagement: Het weten dat hun podcast mogelijk door anderen wordt beluisterd, moedigt leerlingen aan om zorgvuldig na te denken over hun boodschap en hoe ze die het beste kunnen overbrengen. Dit draagt bij aan verhoogde betrokkenheid en verantwoordelijkheid.
Zelfvertrouwen: Het succesvol maken en delen van podcasts kan het zelfvertrouwen van leerlingen vergroten. Ze zien tastbare resultaten van hun inspanningen, wat hun geloof in hun eigen kunnen versterkt. Kortom, podcasts zijn een krachtig hulpmiddel in het onderwijs dat leerlingen in staat stelt om hun creativiteit en expressieve vaardigheden te ontwikkelen terwijl ze tegelijkertijd waardevolle leerervaringen opdoen.
De leergebieden die podcast in de klas stimuleert:
Zelfexpressie: Podcasts bieden leerlingen een platform om hun gedachten, meningen en verhalen met anderen te delen. Dit moedigt zelfexpressie aan en helpt leerlingen om hun stem te vinden en te ontwikkelen.
Creatieve Verhalen: Het bedenken en vertellen van verhalen is een creatief proces dat verbeeldingskracht en creativiteit vereist. Leerlingen moeten personages ontwikkelen, verhaallijnen bedenken en dialogen schrijven, wat hun creatieve schrijfvaardigheden verbetert.
Mediavaardigheden: Het maken van podcasts omvat het gebruik van verschillende media zoals stemopnames, geluidseffecten en muziek. Leerlingen leren niet alleen deze media te gebruiken, maar ook hoe ze deze effectief kunnen combineren om hun boodschap over te brengen. Daarnaast staan we tijdens de podcast dus ook stil bij de gevaren van media en helpen we mediawijs te worden.
Kerndoelen Podcast In De Klas
Podcast in de klas sluit aan bij veel kerndoelen die zijn gesteld door de SLO.
Hieronder een aantal van de hoofdkerndoelen die behaald worden met de podcast in de klas.
De leerlingen leren informatie te verwerven uit gesproken taal. Ze leren tevens die informatie, mondeling of schriftelijk, gestructureerd weer te geven.
De leerlingen leren zich naar vorm en inhoud uit te drukken bij het geven en vragen van informatie, het uitbrengen van verslag, het geven van uitleg, het instrueren en bij het discussiëren.
De leerlingen leren bij de doelen onder «mondeling taalonderwijs» en «schriftelijk taalonderwijs» strategieën te herkennen, te verwoorden, te gebruiken en te beoordelen
De leerlingen verwerven een adequate woordenschat en strategieën voor het begrijpen van voor hen onbekende woorden. Onder «woordenschat» vallen ook begrippen die het leerlingen mogelijk maken over taal te denken en te spreken.
De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.
Workshop Podcasting
- Workshop van professional
- Podcast studio op locatie
- 40 leerlingen
- Eigen podcast terug te luisteren
Workshop Podcast reeks
- 4 dagdelen begeleidt door professional
- Podcast studio op locatie
- Studio blijft op locatie zolang de reeks loopt
- meerdere klassen mogelijk
- podcast reeks terug te luisteren
Studio langer op locatie
- Geïnstalleerd door ons
- Uitleg en handleiding
- Onbeperkt opnemen
- Podcasts terug te luisteren